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2017-01-06  来自: 金沙网站 浏览次数:363

在他遇到困难之前,及时去辅助他,帮助他完成,然后表情夸张的夸奖他,呀,你真棒!做的真好。给他设置任务,最初是简单的,他容易完成的,定闹钟,一定是闹钟响了然后他已经完成的特别好的任务,完成就夸奖他然后是增加任务难度,闹钟响了就是结束了,他无论做多少都给他奖励,逐渐延长闹钟的时间。依次从短到长,最后当他能成功的面临困难不急躁就撤销。切记,给儿童的任务不要过难,多给他成功的体验,及时的给予奖励,遇到困难的时候多给予鼓励,家长的态度会影响孩子的情绪。

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